Ура, каникулы!!!

Уважаемые родители, дорогие ребята! Закончилась ещё одна четверть. С 30 декабря начинаются каникулы. Желаю Вам хорошо отдохнуть. 

Ребята, на каникулах не забываем о чтении. Из рекомендованного списка прочитать обязательно 5 произведений. Оформить рабочий лист и 11 января принести его в школу.

Рекомендованный список.

1. Рукавичка. Украинская народная сказка.

2. Мороз и Заяц. Русская народная сказка.

3. Снегурочка. Русская народная сказка.

4. В. Степанов. Серебряный ключик.

5. В. Бианки. Терентий-тетерев.

6. М. Дружинина. Весёлый снеговик.

7. М. Дружинина. Самая счастливая ёлочка.

8. В. Сутеев. Ёлка.

9. С. Козлов. Поросёнок в колючей шубке.

10. С. Козлов. Лесная оттепель.

11. С. Мурадян. Зайкина шубка.

На каникулах не забываем и о правилах безопасности.

 ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Поздравляем Лысенко Екатерину с победой в городском конкурсе " Ёлочка 2020". 

 

Внимание, конкурс. 

Ребята, предлагаю принять участие в конкурсе «Христос рождается-славите».

Конкурс детского декоративно-прикладного творчества «Христос рождается - славите» проводится в рамках совместных мероприятий муниципального органа «Управление образования городского округа Краснотурьинск» и Богословского церковного округа по духовно-нравственному воспитанию на 2020-2021 учебный год.

Примерные техники работ: бисероплетение; вышивка; резьба по дереву; роспись по дереву; лепка из различных материалов, ткачество; изделия из ткани и других материалов; рисунки; макеты.

Требования к оформлению и представлению работ: - работы должны быть законченными и оформленными в рамку, необходимо предусмотреть способ крепления работы; - каждая работа подписывается с обратной стороны по образцу: школа , класс, фамилия и имя учащегося.

Выполненные работы приносить в школу до 15 декабря.

На уроке технологии

Подводный мир такой красивый,

Что глаз не оторвать и там,
Какие рыбы и растенья,
Волшебным кажется он нам.
Там жизнь своя, закон подводный,
Негласный, но он есть такой,
Все соблюдают непременно.
Там мир особенный, другой!

Сегодня на уроке технологии ребята изготовили картины подводного царства из пластилина.

Вот такая красота у них получилась.

 Поздравляю Бердышеву Сашу с победой в номинации " Читатель будущего" в связи с празднованием 75-летия Центральной городской библиотеки.

 Благодарность

Выражаю благодарность Барановой Ксюше, Грековой Насте, Лысенко Кате, Перевалову Роме, Щербаковой Кире, принявших участие в акции " Покормите птиц зимой".

Конкурс

Ёлочка-2020
конкурс поделок из бросового материала.

В этом конкурсе две номинации:
«Ёлочка». Поделка должна быть выполнена из вторичных материалов (работы из продуктов питания, природных, токсичных материалов НЕ принимаются).
Экологический плакат «Берегите лес зелёный!». Необходимо представить фото плаката, выполненного в любой технике и фото с размещением его в лесопарковой зоне или на территории школы.
Критерии оценивания:
эстетическое оформление конкурсных работ;
степень сложности и качества исполнения;
оригинальность конструктивного решения и использования материалов для «Ёлочек»;
художественная выразительность (композиционное и световое решение) для плакатов.
Все работы в школу приносим до 10 декабря.

КОНКУРС

Ребята, предлагаю принять участие в городском конкурсе ёлочных поделок "Супер игрушка".




В этом году в Краснотурьинске традиционный творческий конкурс новогодних поделок «Супер-игрушка» будет посвящен 60-летию полета в космос Юрия Гагарина.
К участию в конкурсе приглашаются дети в возрасте с 5 лет до 18 лет.
В номинации «Игрушка для городской новогодней елки» принимают работы в трехмерном объеме от 30 см до 50 см.
В номинации «Выставочная ёлочная игрушка» на конкурс принимаются оригинальные работы в трёхмерном объёме (ширина, высота, глубина) от 10 см до 20 см.
Техника изготовления поделок может быть любой – папье-маше, конструирование из картона, фанеры, ДВП, из пластиковых бутылок и другое. Но в первом случае поделка должна быть выполнена из таких материалов, которые подходят для размещения игрушки на ветке елки в зимнее время года. А во втором случае поделки должны подходить для размещения в витринах Центральной детской библиотеки.
При подведении итогов конкурса жюри оценивает яркое исполнительское мастерство, оригинальность, качество оформления и надежность крепления, размеры игрушки. Организаторы обращают внимание! Поделки должны быть качественными и обязательно содержать информацию: ФИО автора, возраст; название работы, техника исполнения, учреждение, место учебы, номер телефона. Работы, которые не соответствуют условиям конкурса и не имеют информации об авторе, на конкурс не принимаются. Победители конкурса награждаются дипломами и призами в день открытия новогоднего городка на центральной городской площади.

Работы приносим в школу 8 декабря.

 Ребята, предлагаю принять участие в Культурном марафоне 2020 от Яндекс Учебника.

Для этого перейдите по ссылке (жми на ссылку) и ответьте на вопросы.

Каждый участник марафона может принять участие в розыгрыше призов. Код для участия в розыгрыше я отправлю в чате класса.

 

Акция "Покормите птиц зимой"

Ребята, предлагаю принять участие в природоохранной акции "Покормите птиц зимой", которую ежегодно проводит Станция юных натуралистов. 
Акция включает в себя следующие номинации:
1. Конкурс птичьих кормушек «Переживем зимы невзгоды в маленьких кормушках из даров природы». В конкурсе принимают участие кормушки декорированные природными материалами или сделанные из природных материалов. Размеры не более 45 см в сумме трех измерений (например 15 Х 15 Х 15 см). Требования: кормушка должна иметь крышу, которая защитит корм от дождя и снега; птицы должны легко попадать внутрь кормушки и выбираться из неё; материал для изготовления должен выдерживать высокую влажность и колебания температуры, кормушка не должна быть излишне яркой, недопустимо украшать кормушку бликующими материалами (новогодняя мишура, зеркала, фольга и т. д.).
Критерии оценки: качество исполнения, функциональность, оригинальность, соответствие требованиям, соответствие теме (до 50% всех баллов).
2. Конкурс расписных тарелок «Птицы зимой» (1 – 4 классы). Критерии оценки: качество исполнения, трудоёмкость, оригинальность идеи.
Работы надо принести в школу до 13 ноября.

Ребята, закончилась первая четверть.С 26 октября начинаются  каникулы, которые продлятся до 9 ноября.Напоминаю вам, что и во время каникул не надо забывать о своей безопасности.

Желаю вам хорошо отдохнуть !

 

 

 Профилактика гриппа

&nbs

 Акция "Сдай макулатуру- спаси дерево."

Ребята, в нашей школе проводится акция по сбору макулатуры.Акция проводится с 12.10.2020 по 23.10.2020г. Макулатура приносится в школьную библиотеку с 8:00-15:15 ежедневно.

Сбор макулатуры производится в виде газет, книг, глянцевых журналов, бумаги, рекламных буклетов, картона.
Макулатура не должна содержать бумажных салфеток, полотенец, одноразовой посуды, парафинированной и ламинированной бумаги, грязной, масляной бумаги, бумаги с металлизацией или водными знаками, самокопирующейся и самоклеющейся бумаги.
Макулатура должна быть перевязана или уложена в коробки или мешки.

Подведение итогов акции и определение победителей проводится в течение 10 дней со дня осуществления сбора и вывоза последней партии макулатуры.
Основной критерий отбора победителей и призеров – наибольшее количество сданной макулатуры.

 Звуковые схемы

Уважаемые  родители! До 5 октября необходимо распечатать звуковые схемы на плотной бумаге, разрезать и вложить в конверт или файл.

 

Список литературы на 5 класс
1. Мифы о Нарциссе, Фаэтоне, состязании Пана с Аполлоном.
2. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке»
3. А.Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
4. В.М.Гаршин «Attalea Рrinceps»
5. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»,
«Заколдованное место»
6. Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
7. П.П.Бажов «Медной горы Хозяйка»
«Синюшкин колодец»
8. А. Грин «Алые паруса»
9. В.П.Катаев «Сын полка»
10. В.П. Астафьев «Удар сокола»
11. Рассказы о животных:
- Д.Лондон «Белый клык»
-Э.Сетон-Томпсон «Королевская аналостанка»
-Ю.П.Казаков «Арктур- гончий пес»
-В.П.Астафьев «Жизнь Трезора»
12. М.Твен «Приключения Тома Сойера»
13. О.Генри «Вождь краснокожих»
14. Р.Киплинг «Маугли»
15.Ж.Рони-старший«Борьба за огонь»».
16.П.Бажов«Каменный цветок».
17.М. Зощенко "Находка", "Интересный рассказ", "Не надо врать".
18.Р.Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
19.Ж.Верн «Таинственный остров».
20.А.Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста», «Пеппи Длинный чулок».
21.А. Экзюпери «Маленький принц».
22.Е. Носов «Тридцать зёрен», «Как ворона на крыше заблудилась

29 мая

Ребята, вот и закончился ещё один учебный год. Поздравляю вас с первым значительным достижением в школьной жизни, с окончанием четырёх классов. Начальная школа позади, и теперь вам предстоит шагать по более сложной дороге.  Вы переходите к следующему этапу, для вас откроются двери к новым предметам и знаниям.Но вы обязательно справитесь, ведь вы — большие молодцы, вы — дружный и веселый класс, вы — целеустремленные и смелые дети.
Все интересное только-только стучится в ваши двери!
Желаю вам, ребята, жить интересно и здорово, исполняя свои мечты, поддерживая товарищей, любя своих близких и добиваясь больших побед на своем пути,не терять уверенности и интереса к учёбе, разбавлять свои дни яркими красками и эмоциями счастья.
Высоких оценок вам и легкой учебы в дальнейшем!
Итоги окончания учебного года.

Учебный год закончили на отлично : Андреева Полина, Михайлова Лиза, Шефер Варя. Девочки так держать!!!

На  "4" и "5" закончили -22 человека.  В полном составе вы все переводитесь в 5-й класс.Ещё раз всех поздравляю, все молодцы!!!

С 1-го июня у вас начинаются летние каникулы.Не забывайте читать книги из списка литературы, соблюдайте все правила безопасности.Хорошего вам отдыха!!!

Дистанционное обучение

28 мая

Ребята, завершается  2019/2020 учебный год. Впереди летние каникулы. Это ожидаемые всеми дни отдыха, прогулок во дворе и по городу, катания на велосипедах, роликовых коньках, пикников у воды, в парке и в лесу. Но  часто это время становится периодом, когда от любопытства или скуки создаются ситуации, опасные для жизни и здоровья.В целях Вашей безопасности, во избежание травмирующих ситуаций  убедительно прошу Вас посмотреть видеоролик и  изучить памятку по правилам безопасного поведения.

Я желаю Вам безопасного лета, хочу, чтобы все были живы, здоровы, ведь важнее этого нет ничего. А безопасность зачастую зависит только от нас самих. Уважаемые родители, ознакомьте Ваших любимых детей с этими правилами, поговорите о том, что хороший отдых - это, в первую очередь, отдых безопасный.

Дистанционное обучение

27 мая

Ребята, так как в сентябре вы будете писать ВПР, то прорешайте любой вариант ВПР по русскому языку и математике на сайте РЕШУ ВПР.( смотрите в блоге)

Дистанционное обучение

26 мая

Русский язык  Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика  Выполнить задания в яндекс Учебнике.

Окружающий мир  Ребята, в сентябре у вас пройдут ВПР, поэтому выполните любой вариант ВПР .В блоге есть ссылка на работы.Отправлять не надо.

Литературное чтение  Читаете книгу М.Твена "Приключения Тома Сойера".

Дистанционное обучение 

25 мая

Русский язык Итоговое повторение. Выполните задания пройдя по ссылке( не забудьте указать адрес электронной почты).

ОРКСЭ Прочитать материал учебника стр.150- 154.

Дистанционное обучение

22 мая

Русский язык Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика  Выполнить № 7,8, 14, 16, 19, 24 стр.86-88. Все номера выполняете устно.

Литературное чтение  Начинаете читать М.Твена "Приключения Тома Сойера".Это одна из книг, которая входит в список литературы для летнего чтения.

Дистанционное обучение

21 мая

Математика  Выполнить задания пройдя по ссылке. Для выполнения задания необходимо ввести адрес электронной почты.

Русский язык Итоговое повторение. Выполнить письменно в тетради упр.296 стр.135, а упр.295 устно.Работу отправлять не надо.

Окружающий мир  Прочитать материал учебника стр.140-143.

Литературное чтение  Выполнить устно  задания в учебнике на стр.156

Дистанционное обучение

20 мая

Русский язык  Вспомните всё, что знаете о простом и сложном предложении. Выполните задания на Яндекс Учебнике.

Математика  Итоговое повторение. Выполните задания на Яндекс Учебнике.

Дистанционное обучение

19 мая

Окружающий мир  Выполнить проверочную работу по теме "Путешествие по России", пройдя по ссылке .Ребята, чтобы выполнить задание, необходимо будет ввести адрес вашей электронной почты, если у вас его нет, то воспользуйтесь адресом почты родителей.
Математика Итоговая контрольная работа № 2 .Решение задач. Выполнить письменно в тетради .Фото работы отправить в этот же день.
Вариант 1(жми ссылку) Азарченко Н.Аюбов Б. Андреева П.

Белоусова З,Брагин Т., Ветчинникова У, Волков Я.,Губочкина П., Дахно К., Драницын Ю.,Зворыгина А., Иванова В., Кайда М.,Киржой С., Крылова А., Кушин А.
Вариант 2(жми ссылку) Маджитов А., Макушин А., Михайлова Л., Михеева Н., Мерзляков А., Немцова А., Нечайко П, Ризоева О.,Садовников Ф., Струков А., Тихонюк К., Шефер В., Чувашова Е, Шлапакова А, Экгардт Г.
Русский язык Выполнить письменно в тетради упр.287 стр.132.Отправлять не надо. 

Литературное чтение  Выполнить итоговую проверочную работу

Дистанционное обучение

18 мая

ОРКСЭ  Прочитать материал учебника стр.140-149. Ответить на вопросы ( устно) стр.149.

Русский язык  Итоговый контрольный диктант. Ребята, сегодня вы пишите контрольный диктант по отправленному вам аудиофайлу в групповом чате родителей.Текст должен быть записан красиво и аккуратно.После диктанта необходимо выполнить следующие задания: 1) сделать синтаксический разбор любого предложения( как делали на уроках), 2) выполнить морфологический разбор 2-х глаголов(любых). Фото работы отправить учителю в этот же день. 

Дистанционное обучение

15 мая

Математика Повтрояем изученный материал. Выполнить письменно в тетради № 6 стр.82. Отправлять не надо.

Литературное чтение Контрольная работа. Прочитайте текст, выполните задания.

Русский язык  Посмотрите видеоурок, вспомните всё, что знаете о составе слова.Выполните  письменно в тетради упр. 282 стр.131.Фото работы отправить учителю.

Дистанционное обучение

14 мая

Русский язык Продолжаем повторять тему " Предложение и словосочетание".Выполнить задание в Яндекс Учебнике.

Математика  Итоговая контрольная работа за курс начальной школы. Работу выполняем письменно в тетради, не забываем указать вариант. Фото работы отправить учителю

Вариант 1(жми ссылку) : Азарченко Н.Аюбов Б. Андреева П.

Белоусова З,Брагин Т., Ветчинникова У, Волков Я.,Губочкина П., Дахно К., Драницын Ю.,Зворыгина А., Иванова В., Кайда М.,Киржой С., Крылова А., Кушин А.

Вариант 2(жми ссылку)  Маджитов А., Макушин А., Михайлова Л., Михеева Н., Мерзляков А., Немцова А., Нечайко П, Ризоева О.,Садовников Ф., Струков А., Тихонюк К., Шефер В., Чувашова Е, Шлапакова А, Экгардт Г.
Окружающий мир  Ребята, на предыдущих уроках вы познакомились с городами России. Поэтому вам надо письменно приготовить сообщение об одном из российских городов.В сообщении  должно быть 10-12 предложений и интересные факты о данном городе.Город выбираете из учебника стр.125-136.Фото работы отпрвить учителю.

Литературное чтение  Посмотреть видеоурок .Ответить на вопросы.

Дистанционное обучение

13 мая

Математика  Мы изучили все темы, поэтому сейчас у нас будет итоговое повторение. Выполните задания в Яндекс Учебнике.

Русский язык  Посмотрите видеоурок, ещё раз повторите всё, что вы знаете о тексте, вспомните всё о предложении и словосочетании. Выполните письменно в тетради  упр. 269 стр.126.Отправить учителю.

Дистанционное обучение

12 мая

Математика  Повторяем деление и умножение. Выполнить письменно в тетради № 316, 317, 319  стр.77. Отправить только решение задачи № 319.

Русский язык  Посмотрите видеоурок, вспомните всё, что вы знаете о тексте. Выполните задания в Яндекс Учебнике.

Литературное чтение Познакомьтесь с тврчеством Марка Твена, посмотрев презентацию.Прочитайте отрывок из повести "Приключения Тома Сойера" стр.150-155.

 Окружающий мир Посмотрите видеоурок.Прочитайте материал учебника стр. 131-137.

Дистанционное обучение 

8 мая

Русский язык  Выполнить письменно в тетради упр.5, 6, 7 стр.120. Отправлять не надо.

Литературное чтение  Выполните задание. Большая просьба, не списывайте тексты из Интернета!!!

Математика  Посмотрите видеоурок. Выполните письменно в тетради № 308, 309 стр.76 .Отправлять не надо.

Дистанционное обучение 

7 мая

Русский язык  Повторить всё о глаголе стр.81,82,85,88,89,94,97,98,102,104. Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика Повторяем деление с остатком. Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Окружающий мир  Прочитать материал учебника стр.125-130. 

Литературное чтение  Посмотрите видеоурок.Выполните задание.

День Победы

День Победы – праздник всей страны. День Победы – праздник седины наших прадедов и дедов. Этот праздник стал символом героизма нашего народа, его несгибаемой стойкости и несокрушимости духа!
Низкий поклон ветеранам Великой Отечественной войны и тем, кто защищал нашу Родину. Вечная им память! Мы помним! Мы гордимся!
В предверии 75-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне предлагаю вам ,ребята, посмотреть видеоролик "Дети войны".

Дистанционное обучение

6 мая

Русский язык  Обобщаем знания о глаголе. Выполнить из учебника письменно в тетради упражнение 247 стр.116 Отправить мне на электронную почту или через электронный журнал.

Математика   Посмотрите видеоурок Выполнить из учебника   письменно в тетради №  299, 300, 301 стр.75.Отправить только № 299.

Дистанционное обучение

30 апреля

Русский язык   Работаем по учебнику.Выполнить в тетради письменно упр.240 на стр.113 и упр.245 на стр.116.Отправлять не надо.

Литературное чтение  Продолжаем читать отрывок из сказки Г.Х.Андерсена "Русалочка" стр.138-148.
Окружающий мир Посмотреть ещё раз видеоурок.Прочитать материал учебника стр.121-124.Ответить на вопросы.Ребята, в работах не забывайте указывать фамилию и имя.

Математика Деление на трёхзначное число.Выполнить письменно работу в тетради и отправить мне на почту или  электронный журнал.

Дистанционное обучение

29 апреля

Математика Деление на трёхзначное число. Выполнить в тетради № 291, 292, 293 стр.74  из учебника.Отправлять не надо.

Русский язык  Повторить правила на стр.110, 113. Выполнить работу в тетради письменно и отправить мне на почту natalya.ogoleva@gmail.com или через электронный журнал.  Все разборы сделать письменно.

Дистанционное обучение

28 апреля

Математика  Продолжаем делить на трёхзначное число. Выполнить задания в Яндекс Учебнике.
Окружающий мир  Посмотреть видеоуроки.Прочитать материал учебника стр.117-120.

Литературное чтение  Посмотреть презентацию. Прочитать в учебнике отрывок из произведения Г.Х.Андерсена "Русалочка" стр.130-137.

Русский язык  Посмотрите видеоурок. Выполните задания в Яндекс Учебнике.

Дистанционное обучение

27 апреля

ОРКСЭ Прочитать материал учебника стр.134-137 Устно ответить на вопросы стр.138
Музыка Посмотреть презентацию.Прослушать музыку.

Родная литература  Составить план текста стр.124-128, записать ниже.

Дистанционное обучение 

24 апреля

Литературное чтение Прочитать ещё раз текст на  стр 124-128.Ответить письменно в тетради на вопросы № 2 № 6 стр.128-129.

Русский язык Посмотреть видеоурок.Выполнить в тетради  упр.232 стр.110, упр.233 стр.111.

Математика Учебник стр. 73 рассмотреть образец записи деления на трёхзначное число. Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Дистанционное обучение 

23 апреля

Литературное чтение Посмотреть видеоуроки.

Выполнить работу. Ребята, убедительная просьба: не списывайте задания с Интернета!!!

Окружающий мир  Посмотреть видеоурок. Ответить на вопросы.

Математика Посмотрите видеоуроки.Выполнить задания в тетради из учебника стр.72 № 279, 280.Отправлять не надо.

Русский язык Выполнить проверочную работу жми здесь.Ребята, работу делаем письменно в тетради!!!Отправить мне по возможности на электронную почту natalya.ogoleva@gmail.com( если не получается через электронный журнал)

Дистанционное обучение 

22 апреля

Русский язык Работа по  учебнику.Упр.227 (устно) стр.108, упр.221 (письменно) стр.106.Мне отправлять не надо.

Математика  Работа по учебнику .Стр.71 №  11, 18, 21. Мне отправить только решение задачи № 21.

Дистанционное обучение

21 апреля

Русский язык Повторяем правописание -тся и - ться в возвратных глаголах.Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика Продолжаем делить на двузначное число.Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Литературное чтение Прочитать  Дж.Свифта "Путешествие в Лилипутию" стр.124-128.

Окружающий мир Повторить тему "Основной закон России и права человека".

Сделать работу:   "Декларация прав членов твоей семьи". Работу отправить мне.

Дистанционное обучение

20 апреля

Музыка Посмотреть презентацию

Ответить на вопросы

Родной русский язык Прочитать памятку морфологического разбора глагола в учебнике на стр. 147.

Выполнить работу

ОРКСЭПрочитать текст учебника стр.130-133.

Выполнить работу

Дистанционное обучение

17 апреля

Ребята, кто не сдал поделку по технологии за 10 апреля , обязательно сдайте.Я жду!!!

Русский язык Повторяем правила стр.102,104. выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика Выполнить задания в Яндекс Учебнике.
Технология Посмотреть видеоролик.
Сделать одну игрушку по образцу учебника (стр. 102 - 103) посмотреть можно  здесь Фото работы отправить учителю.

Литературное чтение  Учебник стр.114-119 составить план.

Дистанционное обучение 

16 апреля

Русский язык  Повторить правило на стр.104.Выполнить в тетради   упражнения  219, 223  из учебника .Отправлять не надо.

Математика Продолжаем делить на двузначное число. Выполнить в тетради задания  № 272, 273 из  учебника.Работу отправить мне.

Окружающий мир Прочитать материал учебника стр.108-113, стр.113 устно ответить на вопросы.

Литературное чтение Прочитать стр.114- 119.  Прочитать книгу К.Булычёва "Путешествие Алисы".

Дистанционное обучение 

15 апреля

Ребята, напоминаю,к пятнице (17 апреля ) надо сдать поделку по технологии.

Приглашаю вас на интерактивный диктант в 19.00  в чат на Яндекс Учебнике.

Русский язык Прочитать правила в учебнике стр.104, 105.Выполнить задания в Яндекс Учебнике.

Математика Прочитать объяснение в учебние стр.65. Выполнить работу.

Дистанционное обучение 

14 апреля

Русский язык Посмотреть видеоурок.Выполнить работу на Яндекс Учебнике.

Математика  Посмотрите видеоурок, пройдя по ссылке. Выполните задание на Яндекс Учебнике.
Литературное чтение Выполните тест по книге Е.Велтистова "Приключения Электроника"

Окружающий мир Повторить материал на стр.24-102.Выполнить тест.

Дистанционное обучение 

13 апреля

ОРКСЭ Прочитать текст учебника на стр.126-128.Устно ответить на вопросы стр.129.

Родная литература Прочитать К.Булычёва "Путешествие Алисы"  стр 114-119.

Музыка Посмотреть презентацию. Прослушать музыку.

ВЫХОДНЫЕ

Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и прошла первая неделя дистанционного обучения.Вы все хорошо поработали, вы МОЛОДЦЫ!!!

Дистанционное обучение

10 апреля

Ребята, встречаемся в чате на Яндекс Учебнике русский язык в 19.00.

Русския язык Выполнить проверочную работу,жми Здесь и отправить мне.Выберите один из вариантов.

Литературное чтение Учебник стр. 113 ответить письменно на вопросы № 1, 2, 4, ответы отправить мне.
Технология Посмотреть презентацию, выполнить поделку к 17 апреля, фото отправить мне.

Математика Выполнить работу и отправить мне.

Дистанционное обучение 

9 апреля

Ребята, приглашаю вас в чат на Яндекс Учебнике по русскому языку  9 апреля в 19.00 для написания интерактивного диктанта.Кто может, подключайтесь, попробуем.

Русский язык Продолжаем повторять правописание безударных личных окончаний глаголов.

По таблице вспомните спряжения глаголов, какие личные окончания имеют глаголы I и II спряжения.

Прочитайте алгоритм определения безударного окончания глагола.

Выполните задания в Яндекс Учебнике.Задания доступны с 8.00 до 21.00 .

Окружающий мир Прочитать материал урока в учебнике стр.102-104, на стр.104 ответить на вопросы в  рубрике "Проверь себя"письменно и отправить мне ответы.

Литературное чтение Читаем книгу Е.Велтистова "Приключения Электроника", готовимся к тесту( будет 14 апреля).

Математика Продолжаем письменно делить в столбик на двузначное число.
Ребята, обязательно посмотрите видеоурок.Выполните задания в Яндекс Учебнике.

Дистанционное обучение 

8 апреля

Русский язык Продолжаем повторять правописание глаголов с безударными личными окончаниями.

Учебник стр.94,97,98 прочитать правила, запомнить глаголы-исключения.

Выполнить упражнения из учебника 192(устно), 194, 198 (письменно)  в тетради ( завести новую).Мне ничего отправлять не надо, выйдем и я проверю.

Математика   Продолжаем делить в столбик.Работаем по учебнику стр.58 прочитать объяснение и выполнить № 211 в тетради, стр.59 прочитать алгоритм деления, выполнить № 219, № 222. 

ВАЖНО!

Ребята, прежде чем приступить к выполнению теста по окружающему миру  обязательно посмотрите видеоурок и прочитайте материал в учебнике на стр.96-101.

Дистанционное обучение 

7 апреля

Русский язык.Правописание глаголов с безударными личными окончаниями.

Посмотрите видеоурок.Прочитайте материал учебника стр.93,94.Запомните глаголы-исключения.Выполни задания в Яндекс Учебнике.Задания в Яндекс Учебнике доступны с 8.00 до 21.00.

Математика.Прочитайте объяснение деления на двузначное число в учебнике на стр.57. Выполните задания на Яндекс Учебнике.

Разбор примеров на деление столбиком на двузначное число

Сначала рассмотрим простые случаи деления, когда в частном получается однозначное число.

- Найдем значение частного чисел 265 и 53.

Первое неполное делимое 265. Больше в делимом цифр нет. Значит в частном будет однозначное число.

  

Чтобы было легче подобрать цифру частного, разделим 265 не на 53, а на близкое круглое число 50. Для этого 265 разделим на 10, будет 26 (остаток 5). И 26 разделим на 5, будет 5 (остаток 1). Цифру 5 нельзя сразу записывать в частном, поскольку это пробная цифра. Сначала нужно проверить, подойдет ли она. Умножим 53*5=265. Мы видим, что цифра 5 подошла. И теперь можем ее записать в частном под уголок. 265-265=0. Деление выполнено без остатка.

Значение частного чисел 265 и 53 равно 5.

Иногда при делении пробная цифра частного не подходит, и тогда ее нужно менять.

- Найдем значение частного чисел 184 и 23.

В частном будет однозначное число. 

Чтобы было легче подобрать цифру частного, разделим 184 не на 23, а на 20. Для этого разделим 184 на 10, будет 18 (остаток 4). И 18 разделим на 2, будет 9. 9 – это пробная цифра, мы ее сразу писать в частном не будем, а проверим, подойдет ли она. Умножим 23*9=207. 207 больше, чем 184. Мы видим, что цифра 9 не подходит. В частном будет меньше 9. Попробуем, подойдет ли цифра 8. Умножим 23*8=184. Мы видим, что цифра 8 подходит. Можем ее записать в частном. 184-184=0. Деление выполнено без остатка.

Значение частного чисел 184 и 23 равно 8.

ссылка:https://7gy.ru/shkola/matematika/1312-delenie-stolbikom-na-dvuznachnoe-chislo.html

Литературное чтение.Прочитать книгу Е.Велтистова "Приключения Электроника". Подготовиться к тесту.

Окружающий мир.Посмотрите видеоуроки, прочитайте материал учебника стр.96-101, выполните тест по теме урока.